研院发[2012]120号 各有关单位： 从2005年开始，学校陆续对校本部、威海校区和深圳研究生院研究生教育的教育教学改革与管理、任课教师、培养条件、论文质量与研究生成果、特色工作及经验等方面开展了校内评估，评估对于完善研究生教育规范、提高研究生教育质量发挥了重要作用。为进一步明晰今后研究生教育改革的工作重点和方向，有效促进我校研究生教育整体水平与质量的提升，从2012年秋季学期开始将启动新一轮的校内评估工作。 一、指导思想和评估原则 此次评估将充分结合近年来研究生教育的改革和发展实践，按照“实事求是、简化程序、加强引导、注重实效、提高质量”的原则，对研究生课程教学、研究生培养过程和论文质量等方面开展评估，重点在于发现我校研究生教育当中存在的主要问题，寻求解决办法。 二、评估方式 此次评估采取院系自评和学校评估相结合的方式，院系自评主要包括整理本院系研究生教育的客观数据、梳理本院系研究生教育的特色、取得的成绩和存在问题并形成自评报告，同时整理好与研究生教育有关的制度、文件和材料，学校将组织专家对这些材料进行抽查；学校评估将与日常的检查工作有效结合起来，重点是对研究生课程教学的质量、各培养环节的质量和衔接、论文质量等进行检查和评估。 三、评估指标体系及内容 此次评估将围绕研究生招生、研究生课程教学、学位论文过程管理、论文质量及科研成果、研究生教育国际化、教育教学研究与管理、特色及经验等方面开展评估。评估指标体系及相关说明见附件。 四、评估工作安排 评估工作由研究生院统一组织，分阶段开展。2012年秋季—2013年春季学期主要是对航天学院、电信学院、机电学院、材料学院、能源学院、电气学院、计算机学院开展评估，院系自评和学校评估同时进行。其他单位评估工作初步定在2013年秋季学期开始。 请首先开展评估的7个学院按照评估指标体系要求于2013年4月底前做好相关材料的准备工作和自评报告的撰写工作，学校将在2013年5月组织专家检查各院系的相关材料。 五、其他工作 1. 各院系要高度重视本次研究生教育评估工作，实事求是，认真总结研究生教育中的好的经验和不足，要以此为契机，进一步提高研究生培养质量的意识，采取有力措施，进一步加强对研究生培养各个环节的质量监控，建立健全各培养过程的制度，切忌流于形式。 2. 评估结束后，学校将形成评估报告，并将整体的评估结果在全校范围内通报，宣传一些优秀的典型做法和经验，同时与各院系共同商讨存在问题和解决方法，制订针对性建设方案，既巩固和加强好的做法及经验，同时强化薄弱环节，解决存在问题，真正达到“以评促建”的目的。 联系人：苗茹花;联系电话：86413871;E-mail：miaoruhua@hit.edu.cn 研究生院 二〇一二年十一月十四日
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