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关于征集研究生培养教学研究论文的通知 研培[2012] 19号 我校自2007年开始在控制科学与工程、力学、机械工程、管理科学与工程四个一级学科进行硕士生培养模式改革试点工作，该项工作2009年在全校工科范围内全面开展。学校对教学改革给予了大力支持，共资助课程建设及教学研究经费180余万元。经过五年多的探索与改革，各学院、学科和广大硕士研究生导师及任课教师在实践过程中积累了丰富的经验，也取得了丰硕的成果。目前，教育部倡导将硕士研究生教育从以培养学术型人才为主向以培养应用型人才为主转变，实现研究生教育在规模、质量、结构、效益等方面的协调、可持续发展。 另一方面，学校2011年全面启动了博士生培养质量年的各项工作，各院（系）、学科、博士生导师、任课教师在博士生招生方式改革、培养方案修订、学位论文过程管理、国际联合培养、优秀博士生培养等方面做了大量扎实的工作，已取得显著成效。 为深入研究、加强交流，决定征集硕士生培养模式改革及博士生培养方面教学研究论文，现将有关事宜通知如下： 一、论文投稿指南 1．学术型研究生和应用型研究生培养目标的探讨 2．学术型和应用型研究生合理的知识结构研究（培养方案的设置） 3．分类培养后硕士生的课程建设与课程改革（包含课程内容建设、教材建设、教学方式改革、课程的国际化等） 4．硕士生课程教学方法的研究 5．分类培养后硕士生教学质量评价体系的研究 6．硕士生实验教学工作的研究 7．硕士生的科研实践能力的培养 8．应用型研究生校内实践基地建设经验及管理运行模式研究 9. 校企联合培养应用型研究生模式研究 10．如何根据培养类型特点确定硕士生学位论文选题 11．学术型和应用型硕士学位论文质量评价体系的研究 12．学术型和应用型硕士生素质教育研究 13．学术型和应用型硕士生培养效果分析 14．培养模式改革遇到的问题及解决对策研究 15．硕士研究生教育如何更好地适应国民经济发展对人才的需求 16．硕士研究生教育如何与国际接轨 17．作为研究生我对分类培养的看法及体会 18．博士研究生课程体系研究 19．博士生培养过程过程质量管理研究 20．导师论坛：如何培养博士生 21．博士研究生课程改革研究 22．国外研究生教育比较研究 23．研究生学风与学术道德建设研究 24．研究生人文素质与综合能力提升研究 25．其他研究生教育相关研究论文 二、论文的要求 本次征集的论文应撰写成教学研究型论文，一般应包括摘要、关键词、正文、参考文献等内容，论文篇幅一般在3000~5000字，格式要求见附件  论文格式要求.doc。 三、论文的提交 四、论文的审核 研究生院将组织专家组对征集到的论文进行评审，达到要求的论文将被收入论文集，并对优秀论文进行表彰。所评优秀论文可以作为年度研究生优秀教学成果的重要支撑。 联系人：姜百川 电话：86413771 研究生院培养处 2012年10月16日 |
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